A Subprocuradora-Geral de Justiça para Assuntos Institucionais do Ministério Público de Santa Catarina (MPSC), Helen Crystine Corrêa Sanches, representou a Procuradora-Geral de Justiça, Vanessa Wendhausen Cavallazzi, em uma reunião institucional realizada nesta terça-feira (28/7) na sede do Tribunal de Contas do Estado de Santa Catarina (TCE/SC), em Florianópolis. Também representou o MPSC o Coordenador do Centro de Apoio Operacional dos Direitos Humanos e Terceiro Setor (CDH), Promotor de Justiça Eduardo Sens dos Santos.

O encontro teve como objetivo a apresentação do programa Vida na Escola, desenvolvido pela Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI) em parceria com a Prefeitura de Itajaí. A iniciativa oferece atendimento psicológico e serviço social no ambiente escolar e atualmente alcança mais de 27 mil estudantes e cerca de 2 mil professores da rede municipal de ensino. O projeto vem sendo analisado pelo TCE/SC em razão de seu potencial para inspirar políticas públicas em outros municípios catarinenses.

A reunião envolveu representantes do sistema de Justiça, órgãos de controle e da comunidade acadêmica em torno de um tema que tem ganhado cada vez mais relevância nas políticas públicas. As discussões abordaram estratégias de prevenção e identificação precoce de situações de sofrimento emocional entre crianças e adolescentes, além de alternativas para ampliar iniciativas voltadas à promoção da saúde mental no ambiente escolar.

Além da representante do MPSC, participaram da reunião o Presidente do TCE/SC, Conselheiro Herneus De Nadal, o Conselheiro do TCE/SC Eduardo Cherem; o Terceiro Vice-Presidente do Tribunal de Justiça de Santa Catarina, Desembargador Márcio Rocha Cardoso; o Reitor da UNIVALI, professor Rogério Corrêa; a Pró-Reitora de Ensino da instituição, professora Priscila de Souza; e o Coordenador de Programas Setoriais Externos da universidade, professor Emmanuel Panizzi.

Na apresentação foram compartilhados resultados da iniciativa, que conta com aproximadamente 60 profissionais, entre psicólogos e assistentes sociais, atuando em 41 escolas municipais de ensino fundamental. O programa foi criado para trabalhar a saúde mental da comunidade escolar, prevenir situações de violência, combater o bullying, desenvolver competências socioemocionais e promover ações de acolhimento, orientação familiar e integração com a rede de serviços públicos.